Flexibilidad y educación integral
Explicación desde el enfoque de competencias para la educación, las principales tendencias de las propuestas curriculares se orientan a la flexibilidad y una educación integral. En México, la flexibilidad empieza a aparecer en las políticas e instrumentos nacionales como una de las características fundamentales del nuevo enfoque educativo promovido por las agencias que mayor influencia tienen en la educación superior. (Nieto Caraveo y Díaz Villa, 2005). Haciendo una lectura de los planteamientos que hacían los maestros y algunos grupos de intelectuales en la Revista Educación y Cultura, se evidencia que en el discurso curricular en Colombia una de las características más importantes es la flexibilidad y apertura, en la que el maestro se convierte en un mediador y permite que sus estudiantes hagan propuestas frente a los proyectos que quiere desarrollar en el aula. Lo que nos evidencia que tanto en México y el resto de América Latina se impulsaron como fines para el mejoramiento d...
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